A capacidade de resolver problemas em ambientes complexos requer soluções inovadoras. Para se chegar a esse ponto é preciso que o indivíduo adquira uma visão sistêmica obstinada, fundamentada no conhecimento próprio, das pessoas ao redor, do local em que está inserido e sua rotina. Essa habilidade, no entanto, só pode ser desenvolvida a partir da integração entre elementos de Neuro-aprendizagem e a Inteligência Emocional, conceitos que, graças a sua eficácia, adquirem respeito no campo das Ciências Humanas Para reforçar essa integração e apresentar seus métodos e utilizações, Inês Cozzo Olivares escreveu Neuro-aprendizagem e Inteligência Emocional, uma obra original e repleta de técnicas inovadoras e afinadas com as ciências do comportamento humano em tempos de alta tecnologia. Por meio de um conjunto de ferramentas na forma de jogos, dinâmicas, exercícios estruturados e outros "acessórios" vivenciais, somados a um conjunto de informações extraídas, principalmente, das Neurociências
